Descrição:

CAPES COFECUB nº 08/2018 - Projeto colaborativo pluridisciplinar que visa a estudar as circulações intelectuais entre as Américas e Europa, em particular os intercâmbios entre Brasil e França, no contexto da Guerra Fria, bem como as transformações que estas geraram no funcionamento das relações socioculturais transnacionais.

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Pesquisadoras: Angélica Müller e Francine Iegelski

Coordenadores: Denise Rollemberg e Olivier Compagnon

Descrição:

CNPq Nº 09/2020 – Objetiva analisar a história da Casa do Brasil na Cidade Internacional Universitária de Paris, demonstrando, por um lado, o trabalho da diplomacia cultural do Itamaraty e do Quai d’Orsay e, por outro, as relações socioculturais que transpassaram pela Casa. A hipótese central de pesquisa é a de que a Maison du Brésil consolida um espaço transnacional de representação das trocas culturais e intelectuais entre brasileiros e franceses, permitindo o amadurecimento de uma diplomacia universitária, não seguido, necessariamente, do aprofundamento da diplomacia cultural entre os dois países.

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Pesquisadora: Angélica Müller

Descrição:

(Faperj, Jovem Cientista E-26/202.828/2019). A crítica literária costuma considerar que, a partir dos anos 1940, surge um novo momento da literatura latino-americana, em que ficcionistas de diferentes países passam a tratar, com profundidade e amplitude de enfoque originais, a herança colonial e a violência da realidade histórica e social – revoluções, religião, luta pela terra, miséria, explosões do crescimento das cidades – do continente americano no século XX. Davi Arrigucci Jr. chamou esse momento de oscilação ambígua da narrativa entre “real e irreal”. Logo nos anos 1950, Ángel Flores considerou esse contexto como sendo o da emergência de um “realismo mágico” genuinamente latino-americano. A intenção do projeto é investigar como, ao transformar a opacidade que marca as relações entre não-ficção e ficção em matéria literária, os escritores latino-americanos passaram a apresentar novas maneiras de relacionar literatura e experiência histórica, desenvolvendo formas estéticas próprias, o que nos trouxe um legado emancipado e emancipador num terreno importante da história da cultura intelectual, o da literatura. Um modo desafiador de pensar, então, nossa própria história e diferentes dimensões de sua escrita.

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Pesquisadora: Francine Iegelski

Descrição:

Neste projeto, proponho partir da imagem do mar como espaço político. Essa cena logo se desdobra em três: as naus colonialistas singrando os oceanos em busca de novas colônias; os vapores de (i)migrantes em busca de uma vida melhor; e as barcas contemporâneas carregadas de refugiados, como aquelas dos arredores de Lampedusa. Navios, falucas, batéis, vapores, barcos e balsas? todo esse imaginário líquido nos diz algo sobre o nosso tempo. Como afirma Márcio Seligmann-Silva, é possível entender a história da modernidade como “história do Unbehagen (mal-estar, desabrigo)” pois ela se desdobra e se deixa narrar a partir de muitos navios. Atravessando os séculos, é possível pensar em como o oceano surge como espaço político de disputas e de grande simbologia. Sujeitos escravizados e marginalizados são aqueles que em geral protagonizam essas terríveis histórias ainda por ser contadas. Quem atravessa o mar, porquê, e, sobretudo, onde eles chegam - e se chegam. Errantes, degredados, párias, (i)migrantes e refugiados nos convidam a problematizar esse tema incontornável do mundo contemporâneo. Sobre essas cenas que atravessam os séculos, se pode dizer que há muito somos confrontados com a imagem flutuante de indivíduos deslocados, fora do tempo e alienados do espaço. Quem são, o que se diz sobre eles? Sem a pretensão de esgotar o tema, proponho um recorte que privilegia a leitura de narrativas literárias e audiovisuais, cada uma a seu modo podendo ser considerada paradigmática no que concerne a discussão de conceitos como alteridade e deslocamento. É uma tarefa ética, hoje, mergulhar na experiência da escuta desses ruídos e vozes que vem do mar, pensando nas ressonâncias arcaicas desse imaginário marítimo.

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Pesquisadora: Stefania Chiarelli

Descrição:

ANR-17-CE28-0005 - A fim de contribuir para a análise das tendências de internacionalização no ensino superior numa perspectiva de longo prazo, o Projeto GlobalYouth visa a analisar os registros individuais de admissão de 200.000 residentes que foram estudantes da Cité Internationale Universitaire de Paris (CIUP) no século XX e construir um banco de dados histórico. Ao mesmo tempo, o Projeto GlobalYouth visa a construir uma equipe científica internacional interessada na história das mobilidades acadêmicas internacionais, a fim de se candidatar a uma convocação europeia de projetos.

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Pesquisadora: Angélica Müller

Coordenador: Guillaume Tronchet

Descrição:

Desde meados do século XIX, a história e a filosofia das ciências dedicaram-se com mais atenção às ciências naturais, sinal do prestígio que elas adquiriram como modelo de objetividade naquele período. Já nas primeiras décadas do século XX, uma parte significativa dos pesquisadores nas diferentes áreas das ciências humanas colocou os aspectos epistemológicos destas disciplinas no centro de suas investigações, como uma forma de examinar historicamente a construção das suas formas específicas de racionalidade. Esse movimento fez com que as ciências humanas se liberassem dos modelos de cientificidade vindos das ciências naturais, mas também conduziu a uma especialização dos estudos disciplinares. Sem ignorar essa especialização, a epistemologia histórica e a história comparada das ciências humanas permitem a construção de programas de trabalho comuns a pesquisadores vindos de diferentes áreas. Esse grupo de pesquisa propõe uma investigação fundamentalmente interdisciplinar sobre os principais debates, conceitos, categorias, virtudes epistêmicas e protocolos intelectuais que, ao longo do século XX e até o momento atual, conformaram o campo das ciências humanas, suas economias morais, seus objetos e seus ideais e práticas de racionalidade.

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Pesquisadora: Francine Iegelski

Descrição:

O objetivo do projeto é avaliar os impactos socioeconômicos do programa Renda Básica de Cidadania de Maricá - RJ. Criado em 2019 pela Prefeitura de Maricá, o programa tem como meta inicial transferir renda a todos os cidadãos de Maricá que estejam registrados no Cadastro Único do Governo Federal, atingindo aproximadamente 42 mil cidadãos. A pesquisa combinará abordagens quantitativas e qualitativas. Na vertente quantitativa, será aplicado um questionário a uma amostra representativa de grupos de beneficiários e de não-beneficiários em duas rodadas abrangendo qualidade de vida (em sentido amplo), padrão de consumo, condição financeira, representações sobre políticas públicas, pobreza, cidadania e direito, emprego e renda, empreendedorismo, participação política etc. Na vertente qualitativa, haverá entrevistas semi-estruturadas com lideranças da cidade (políticos de situação e oposição, gestores e executores da política de renda, empresários, jornalistas, etc.) e com beneficiários e não-beneficiários do programa em questão, aprofundando questões abordadas na pesquisa quantitativa.

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Pesquisadora: Fabio Waltenberg